下午放學(xué)，徐彥升和羅🥢云龍?jiān)?#128508;💉羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨。

    徐彥升常年運(yùn)動(dòng)健身，📂😨手上的勁道十足，開局就是一個(gè)大猛扣，打出來(lái)的球如同出膛的炮😎💱彈，以閃電之勢(shì)向羅云龍襲來(lái)。

    羅云龍游刃有余地上前幾步，毫🍷🤨不遜色地來(lái)了個(gè)“水底撈月”，輕松把羽毛球揮了回去。

    兩人水平不相🥂🔄上下，一個(gè)步步緊逼，氣勢(shì)奪人；一個(gè)嚴(yán)防死守，固若金湯。打了快一個(gè)小時(shí)，羅云龍終于體力不支，朝徐彥升擺了擺手，“不打了，不打了。”

    再打下去，他手都要廢了。

    羅云龍走到球場(chǎng)邊上堆放東西的🌙🏖地方，打開運(yùn)動(dòng)包，掏出一條白色🛴🏺毛巾擦了擦汗，聲音有些喘，“你今天干嘛，打這么猛？”

    徐彥升拿起地上的水仰頭喝了一🌿🤦大口，咕咚咕咚，冰涼🚐的水順著喉嚨滑下去，心中的躁意總算是散了一些。

    他眸子一斂，🦅💤🏙瞳孔愈發(fā)幽深，沉聲問(wèn)了句：“見過(guò)不怕死的女🚔➿生嗎？”

    “說(shuō)什么啊，女生膽子不都很小？”羅云龍🦃🏋🔳笑了笑，忽然想到，“你不會(huì)是說(shuō)技校里的那些女孩子吧？”

    距離一中幾百米有個(gè)技校，那里的女孩子和🐊🍟🎓一中的乖乖女完全不一樣🔎🐜🎣，喝酒抽煙紋身，染頭發(fā)打耳釘，樣樣都會(huì)，關(guān)鍵還特別熱情。

    羅云龍💛有個(gè)認(rèn)識(shí)的哥們?cè)谀沁叄ダ锩孓D(zhuǎn)悠過(guò)🙁🍹💫兩次，差點(diǎn)被個(gè)身材火辣👏的妹子給把了。

    雖然沒(méi)跟那個(gè)🌅🙌🔽妹子擦出火花，但他始終覺(jué)得她們很帶🔞📼勁。就是太容易得手了，沒(méi)啥意思，激不起他的征服欲。

    還是學(xué)校里那些模樣乖乖的女孩子比較招人。🎩要么就是初遇溪那樣的，漂亮又清冷，追起來(lái)很有挑戰(zhàn)性。

    “沒(méi)有。”徐彥升有點(diǎn)不耐煩，“班里有個(gè)女生📋⏺，膽子特肥，把劉成杰和穆淮都得罪了一💴⌛遍，還拿本子砸過(guò)我。”情書這事，徐彥升覺(jué)得丟人，沒(méi)有提。

    “🍞😟🖊勇士啊！還有敢打你的女生——”🎹🏽🐬羅云龍肅然起敬，一下子來(lái)了興趣，🌭🌬“叫什么名字，漂不漂亮？”

    徐彥升用“你有病”的眼神看著他，“這跟她漂不漂亮有什么關(guān)系？🎌🤒⚾”

    “懂了！”那就是不漂亮🍎，至少?zèng)]有漂亮到初🎓💹遇溪那種程🤙度，羅云龍默默地想。

    “我就是不明白——”徐彥升一口氣喝光瓶🤖🗝🌇子里的水，往地上一丟，鼻腔里擠出一聲冷哼，“她到底怎🤝🍮么想的🈂？”

    在他看來(lái)，黎語(yǔ)知的行為純屬不知死活。也就是遇上他，要是碰🐬🦖🍳上別個(gè)，早被收拾了。

    “我猜啊，這妹子八成是從小生活得很幸福，被父母的愛包圍著長(zhǎng)大那種。”羅云龍感覺(jué)自己說(shuō)的含糊不清，想了想又補(bǔ)充道🏆🕸🚌🚂🍧：“你知道吧，就是那種，沒(méi)受過(guò)毒打的嬌花。”

    嬌花？徐彥升聽了就要皺眉，這🚺詞實(shí)在不適合用在她身上。

    “其實(shí)吧，這種妹子要是長(zhǎng)的🏑再好看點(diǎn)，還挺有意思的。👣🗼🚣🉑🎩”羅云龍自顧自地感嘆了一聲，眼神望向徐彥升，尋求他的認(rèn)可。

    徐彥🙉升沒(méi)說(shuō)話，拽🅾💆🤱起地上的運(yùn)動(dòng)包走了。他覺(jué)得羅云龍和李成銘一👹🌕樣，都有點(diǎn)白癡。

    她好不好看，跟這件事到底有什么關(guān)系？

    他胸口堵著一股氣，悶了一整天揮散不去。才想找人聊一聊，結(jié)果一個(gè)🔚兩個(gè)都是白癡。

    黎語(yǔ)知心情忐忑地過(guò)了幾天。出乎她意料，劉成杰居然🌟🦃🏤沒(méi)再找她麻煩，在路上碰見，🥂🍒他反倒會(huì)刻意避開。她雖覺(jué)得奇怪，更多的是劫后余生的慶幸。

    徐彥升也沒(méi)什么動(dòng)作，兩人似乎都甘心吃下這個(gè)啞巴虧，誰(shuí)也沒(méi)🍼再找過(guò)她。

    因?yàn)檫@件事，黎語(yǔ)知在年級(jí)里出了名。下了課，總有不認(rèn)識(shí)的男生女生站在教室門口往里邊張望，指指點(diǎn)點(diǎn)，都是在議論🥐🚱👕她。

    黎語(yǔ)知只當(dāng)沒(méi)聽見，埋頭看她的書。

    議論的內(nèi)容無(wú)甚新意，左右🌯🌳不過(guò)是說(shuō)她膽子大🕉👯🏬，連一中的大佬都敢惹。

    到后來(lái)，居然還聽到課間來(lái)“觀摩”她的人發(fā)出不可置信的感嘆🆒🥕⛔：這就是15班的班花？

    黎語(yǔ)知疑惑不解，她什么時(shí)候成了班花？這個(gè)詞左看右看都跟她沒(méi)什么關(guān)系，是誰(shuí)在外頭惡意散播👾💢謠言？

    直到某天她登錄Q.Q，發(fā)🍻😸🌦現(xiàn)好友印象里除了“學(xué)霸”、“冰雪聰明”這些常規(guī)的詞以外，還多⛴👪👜了個(gè)格格不入的標(biāo)簽。

    15班班花。

    李成銘給她寫的。

    不知不覺(jué)，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。十🌧🚽🌱一長(zhǎng)假在即，為防止學(xué)生們?cè)诩一膹U學(xué)業(yè)，學(xué)校把第一次月考排在了假期后🐮🕷。

    明天就是長(zhǎng)假第一天，今天不⏲用上晚修，放學(xué)后🥉👠，同🕺⏮🚶學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。

    黎語(yǔ)知看時(shí)間還早，🌙🐭💺她不急著回家，跟唐裳商量著，在教室里寫會(huì)作業(yè)。

    唐裳和黎語(yǔ)知一樣，都是典型的文藝少🛺🏩👨女，區(qū)別是一個(gè)學(xué)了文科，😔🙋一個(gè)學(xué)了理科。

    她雖不像黎語(yǔ)知那樣熱愛學(xué)習(xí)，🌩🐁但每次黎語(yǔ)知邀她留下來(lái)寫作業(yè)，她都能編出一堆“人走茶涼，諾大的教室空無(wú)一人，寂靜空曠，能聽到內(nèi)心涌動(dòng)的聲音”之類的酸句子，然后欣然赴約。

    唐裳背著書包來(lái)到黎🗜🎶語(yǔ)知班🙂里，和她一起寫作業(yè)。

    兩人悶頭寫了😔快一個(gè)小時(shí)，班上的人全走完了，教室里➖⛰就剩下👨🕓😕她們兩個(gè)人。

    唐裳眼珠子一轉(zhuǎn)，剛準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么，黎語(yǔ)知及⭕🕰🕊時(shí)制止了她：“打住，我在做數(shù)學(xué)題，你別在旁邊吟😓🚯詩(shī)作對(duì)，一會(huì)再說(shuō)！”

    “不是啦！”🤴📒唐裳拿出一個(gè)嶄新的MP4。學(xué)校不讓帶手機(jī)，她閑著無(wú)聊，以要練習(xí)英語(yǔ)聽力為由，央求爸媽給她買了個(gè)MP4。上周末剛到手，還熱乎著，她迫不及待拿出來(lái)和好友共享。

    她晃了🚉💜🐝晃手上的MP4，“💴我是想說(shuō)，之之，我們來(lái)唱歌吧。”

    黎語(yǔ)知心念一動(dòng)，環(huán)視周圍，教室🎶里已經(jīng)🕞✡🥇沒(méi)有人了，整個(gè)教學(xué)樓都十分安靜。

    她🖤🍫📐喜歡唱歌，總是一個(gè)人在家靜悄悄地唱，從來(lái)沒(méi)在公🍾告場(chǎng)合開過(guò)嗓，除㊙🎩🚀了上音樂(lè)課的時(shí)候。

    回想起初中的青蔥歲月，黎語(yǔ)知最懷念的就是音樂(lè)課。那時(shí)候，其他同學(xué)都喜歡音樂(lè)老師在課堂上放電影😇⬜，但她更😥喜歡大家一起唱歌的感覺(jué)。

    總覺(jué)得不管旋律是🚛否好聽，幾十個(gè)人一起⛺唱的時(shí)候都會(huì)變得美妙動(dòng)人。

    在這安靜又空無(wú)一人的教室里唱歌，似乎別有一🥧🚱番風(fēng)味。

    她點(diǎn)了點(diǎn)頭，面上是掩藏不住的雀躍，言語(yǔ)🖨間卻仍是🏛🕊🥓十分克制，“好啊，先等我寫完這題！”

    兩人都是循規(guī)🈂📲蹈矩👳🏪💄的好學(xué)生，不抽煙不打架，從沒(méi)有違反過(guò)校規(guī)校紀(jì)。在教室里背著大家唱唱歌，莫名就有種偷摸著做壞事的興奮感。

    歌還沒(méi)開始唱，唐裳鼓搗著她的M🤧🔐P🥜4時(shí)，兩人就已經(jīng)喜不自禁地笑了幾回。

    在聽歌這件事上，她們的品🐣😣🎱味差不多，都偏愛傳唱度高的老歌，偶爾也會(huì)聽聽時(shí)📗🖕下的流行歌曲，但循環(huán)播放的永遠(yuǎn)是經(jīng)典。

    “相信你還在這里，從不曾離去，🌨🐋我的愛像天使守🚒護(hù)你。

    若生命只到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì)找個(gè)天使替我去🕤愛你……”

    徐彥升剛在球場(chǎng)打完球，換了身干凈衣服，想起教室里有東🍵🌨西沒(méi)拿，又掉頭回了教學(xué)樓。他剛走到門口，就聽到里面有女孩子唱歌的聲音。

    他沒(méi)有立刻進(jìn)去，在窗外看了一會(huì)兒。黎語(yǔ)知和一個(gè)女生肩靠著肩➗，伴隨著音樂(lè)左右搖晃著頭，看上去很開心。

    難得見她這么少女的一面。

    女孩子的歌聲清脆悠揚(yáng)，富有情感，合唱起來(lái)是極為動(dòng)聽的。但仔細(xì)分辨起來(lái)，其中一人的音色如黃鶯出谷，空靈婉轉(zhuǎn)，更勝🖖一籌。

    一首歌結(jié)🐖👝束，他裝作剛剛走進(jìn)教室，漫不🕞🐺🍉經(jīng)心地說(shuō)了一句：“歌唱的不錯(cuò)。”

    黎語(yǔ)知抬🏛🕶🎇頭看到他，有種做壞事被人撞破的窘迫，為了掩飾尷尬，她羞惱地回了一句👆：“要你管！”

    徐彥升把遺漏的東西塞進(jìn)包里，拉開黎🛩語(yǔ)知前桌的椅子坐下來(lái)，“黎語(yǔ)知，你是刺猬嗎？”

    黎語(yǔ)知回他：“不是，我是瓜田里的猹。”

    徐彥升💇🌖🎼啞然失笑，伸手揉了一把黎語(yǔ)知的頭發(fā)，走了。

    黎語(yǔ)知把揉亂的頭發(fā)捋順，小聲嘟囔了幾句。

    唐裳用手肘撞了下她，🍥🗼🔳“你干嘛對(duì)😾人家那么兇啊？”

    黎語(yǔ)知忿忿，“他是壞人。”

    唐裳覺(jué)得這兩人相處的🍍🤲🖋模式有點(diǎn)好玩，忍不住八卦，“除了前幾次撞你，后來(lái)他還有做🤟什么嗎？”

    黎語(yǔ)知把開學(xué)以來(lái)發(fā)生的事說(shuō)給她聽。

    “就是這樣，這個(gè)家伙整天欺負(fù)我。”

    唐裳笑了下，“🎛🥌🌴可我聽了，怎么覺(jué)得是你欺負(fù)他啊。”

    “怎么會(huì)？”

    唐裳給她分析，“你看啊，你用作文本砸了徐彥升，🥤后面還在全👅〰班面前讀情書羞辱他。你再想想看，🍪🧑💤他做了什么？”

    黎語(yǔ)知暗戀于柏楓的事誰(shuí)🤽🐳也沒(méi)說(shuō)，這會(huì)跟唐裳說(shuō)太突兀，所以把徐彥🛡🈸😲升撕她情書的事略過(guò)不提。這樣分析下來(lái)，似乎她才是那個(gè)得理不饒人，處處欺負(fù)他人的惡霸。

    她有點(diǎn)懵，🆒🏃🥧“這樣的話，我是不是該防備起來(lái)。徐彥🍽升肯定憋著壞，想著什么法子要報(bào)復(fù)我。”

    “那可不一定哦！”唐裳笑的一臉曖昧。