林緒橘選的地方很特別。

    是一家民營的孤兒院。

    她和春芽福利院的院長取得了聯(lián)系，表達了自己有長期做義工的意愿，楊院長沒有直接答應(yīng)，她沉默了一會兒同意林緒橘二人以自己朋友的名義前🏍往。

    這么多天了，林緒橘一直沒有忘記她的目的。

    她要帶著桑走出去。

    其實這樣很冒險，她變?yōu)槿松硪院箅m然也不是🌈🐎沒有和桑扶枝去過人流密集的地方，但是那都不🤽🦓需要他們和周圍的人有過多互動。

    去孤兒院🔳🏔則不同。所以她刻意找了一家地理位置十分偏遠的福利院。

    不巧的是，他倆到的時間比約定的早，楊院長還沒有趕回來，院子里🔩🌿😽只有一個護工阿姨看到了他們。

    李阿姨今年四十來歲了，穿著中長款的黑色羽🗝絨服，戴著絨布花袖套🔄😛🎵，頭發(fā)扎起來束得高高的，顯得有幾分干📆👂練。

    她看到來人很驚訝，雖然不認(rèn)識服裝牌子，但兩人🕡🍘的🍓🌓🖼氣質(zhì)長相不俗，和門口有些脫了漆的鐵門格格不入。

    春🙌🐽🙊芽福利院是民營福利院，設(shè)施環(huán)境都不是很好。

    寧市作為華國🍊🎺超一線城市之一❇🚜🛷，有兩家福利院接受了政府和企業(yè)的扶持，做得非常🛵🏴🍛出色。

    她有些遲疑地開口。

    “兩位是……”

    “阿姨好，我和楊姐聯(lián)系過。”

    林🎀緒橘笑得眼睛彎彎的，李阿姨哦了一聲，連忙🉐🤳把門打開讓兩人進去。

    院子不小，有滑滑梯、蹺蹺板等娛樂設(shè)施，還有個小沙坑，➕🈺😲和🥏普通的學(xué)校看🌩😿著沒很大區(qū)別。

    李阿姨領(lǐng)著兩人去了左邊那棟矮樓。

    “我們是民📥😎營的，也開了有十一年了。開到現(xiàn)在少不了政府的扶持……”李阿姨一邊說一邊指著教室里的投影儀，“學(xué)校放寒假了，孩子們就在這個教室里看看動畫片啊……”

    她聲音壓得低，三人透🎱🤚過窗戶看見里面坐著十五六⚽🍞個孩子，從四五歲到十三四歲的都有。

    坐在最前面講臺上的是一個小🏔🥒姑娘，她應(yīng)該是里面最大的😻🕋👘🕰🤹一個。

    她背對著投影，沒有看電視，而是在寫作業(yè)。

    “福利院加上院長一共只🏡有四個人，人手不夠，有時🤔候也會讓大點的孩子幫忙照🧙🚇🏮看……”

    林緒橘點點頭，里面的男生好似聽到了😔什么動靜，他🌜🌬😨抬頭一看，對上了林緒橘的視🍩線。

    站在窗子外面的林緒橘還沒來得🥟🖋🌘及展開一個笑容，那男生就已經(jīng)收回了自己的視線。

    李阿姨也注意到了，➕🕡她尷尬地笑了笑：“小景明平時很懂事的……📽🏅”

    但這來來往往的🕹✊🍪人多了，想要領(lǐng)養(yǎng)孩子的人來了一批又一批，還留在福利院的孩子想得比誰都✏🌛🧖明白。

    這也是李阿姨沒有直接帶他們二人進去的原因。

    林緒橘也從沉默中聽懂了李阿📈😪姨的意思，她心中一片酸澀。就在這時，坐在講👘臺前的男生站了起來。

    室內(nèi)開了暖氣，他只穿著一件薄毛衣，彎腰的🛁🧞👱時候脊柱都凸了出來，穿著黑褲子的腿🚶更🛀🍰是細(xì)細(xì)的兩條，很是瘦弱。

    他將電腦上換成了活潑的音樂，說道：“我們來玩大樹👎➰🗄與松鼠。”

    孩子們顯然經(jīng)常玩這個游戲，一聽到他說🐫話都?xì)g呼起來，他們迅速三個人三個人站成一隊，兩人扮演大樹，💙一人扮演松鼠。

    “大樹！”小景明高聲喊道，扮演小松鼠的孩子們齊齊站著不動，🕡💼扮演大樹的孩子們則在房間里四處亂竄，尋找小伙伴將小松鼠給圈起來👆😰🚼。

    落單的孩子則在📫👰🤥中間給大家唱支歌兒或是講個小笑話。

    一個扎著小🏁📎🕐辮子的女孩兒，露著缺了兩顆門牙的笑容，站在中間唱了首《小燕子》。然后是一個大些的男孩，背了才學(xué)🍩📍的《十五從軍征》。

    游戲持續(xù)著，直到扎小辮兒的女孩開始喘氣說“哥哥我累了”，♑小景明才又調(diào)回了動畫片，坐了回去。

    瘦弱🛠🎭🌊的男孩又抬頭看了林緒橘兩人一眼，半晌后才重新翻🛸📸開卷子。

    李阿姨看了看兩人，介紹道：“扎小辮兒的🔄🐔🍤叫蓉蓉，今年六歲半，藍褲子📖🧔的小男孩年紀(jì)偏大些，八歲了，叫懷柏，學(xué)習(xí)成績可好了。”

    “也有年紀(jì)小些的🔐👛🏼，🎶🖲👀在后面，由護工照看著……”

    林緒橘反應(yīng)過來，李阿姨是以為他們二人是來領(lǐng)養(yǎng)小孩兒的……她一時不知道怎么開口解釋，這時背后傳來一道溫和的聲💨音。

    “李云，這兩個年🥊🛐🥢輕人是來做義工的。”楊院長從外🗯💱🏂面走進來，她✏👵頭發(fā)有些花白了，但是打理得很整齊，嘴角的笑紋深刻，讓人觀之可親。

    她先是和二人寒暄幾句，隨后認(rèn)真地說：“如果兩位👌只是想來玩玩，滿足一下自己的善心，那就😻🔅不必了。”

    “獻愛心有很多種方式，不拘泥于來孤兒院做義工。”她看了眼林緒橘，又將視線落在桑扶枝身💪上，“善心♍🧑如果方式不對，對孩子們其實是一種傷害。”

    她看了眼坐在教室里的孩子們。

    林緒橘心中一動，不禁問道：“除了這些孩子，福利🏮🔎🥡院還有多少🔪🌒小孩？”

    方才李阿姨說了一共有三個護工，卻勻不出🌶🌰💜來一個護工來照看這十來個孩子，說明還有他們正在照🧝🔜看年齡更小或者情況稍微嚴(yán)重些的孩子。

    楊院長📴帶他們?nèi)チ擞疫叺陌珮恰：徒淌业臍g快不🏗⬅同，剛一進去，林緒✳📚橘就聽到了撕心裂肺的哭喊。

    她下意識地抓緊桑扶枝的手。

    “不😎📦🧙是每個孩子都那么🕴😀幸運能身體健全。”楊院長低聲說，“小云朵天生□□狹窄，需要做擴肛😆訓(xùn)練。”

    楊院長帶👛著他們走進一間房間，里面有一個護工阿姨不停地將孩子從床的邊緣🐐🔂🌖抱回去。

    那些孩子眼距較常人略寬，發(fā)音含糊不清。

    “唐氏綜合征是很多孩子被遺棄的原因之一，我這里有十一個孩子患有這個病癥。”楊院長將坐在高高圍🅿🈹欄里的孩子抱入懷里🌂⛰💱，那孩子呵呵🖌傻笑起來。

    而另一個十幾歲的男孩目光慢慢對🔵🍬準(zhǔn)門口的三人，片刻后卻突然大哭起來，發(fā)出含混的聲音，但是依稀能聽出來，是在叫“媽媽”。

    楊院長的目光包容而深沉：“現(xiàn)在你們知道了嗎，為什么我不希望你們與這🐄🧒🌏些孩子們互動。”

    “唐氏綜合征患者🐏🕥的智商只有正常同齡人的四分之一到二分之一，但即便這樣，他們也能記住自己的母親。”

    “也會知道自己被遺棄了。”

    “而剛才那些孩子們，有的是多指癥，有的是兔唇，他們的心智都沒有問題🏁，甚至更為早熟敏感。”

    林緒橘和桑扶枝沉默地跟在她身后。

    楊院長繼續(xù)道🔼🤔：🍐🧙🛠“我很感📬謝你們的好心，每一份愛心都值得被珍視。”

    “但是我希望你們再好好考慮一下。”

    按照時間表，在教室里看動畫片的孩子們被放了出👧😋🙁來，李阿姨正在抱一個摔在沙坑里的小孩兒。楊校長和林緒橘、桑扶💕枝三人站在門口，安靜地看著。

    “短暫地給🥌⏺🆔予他們愛，再殘忍地剝奪，會很痛的。”楊院長說完這句話就走向了操場。

    不知道為什么，林緒橘心頭一顫，她轉(zhuǎn)頭看了眼身邊的男人，發(fā)現(xiàn)他也正凝視著她🌤。

    “很痛的。”他低聲說。

    林緒橘的眼淚一下涌了出來。

    “既然你🕘們已經(jīng)考慮好了，我也不攔著你們，待會兒小房要來，小🦄房也是志愿者，你們可以先和他交流交流。”

    楊院長把福利院的時間表遞給兩人，這時，一個年輕人走了進來，他看🍤😽見林緒橘二人明顯地愣了一下。

    不過林緒橘沒注意到。

    房旭堯帶著二人來到了教室，教室里坐了二三十個孩子，比剛才多了不🥐🎆少。應(yīng)該是李阿姨發(fā)現(xiàn)二人不是來領(lǐng)養(yǎng)🌷🔧的，就讓所有情況不嚴(yán)重的孩子聚集到了一起。

    他和孩子很熟了，一進門就有幾個孩子往他🖖🥘🐝身上湊。孩子們見到林緒💮橘二人眼睛亮了一下，沸騰的教室卻逐漸安靜了。

    房旭堯咳嗽一聲：“今天來了新的哥哥姐姐，你們可不能🐪🐯因😈💿為他倆長得比我好看就不理我了！”

    隨著他的話，氣氛緩和了下來。

    別看房旭堯是個大大咧咧的男生，他的專業(yè)是教育專業(yè)。這節(jié)🚿是手工課，兩個孩子共用一個長😒🍕🏛桌，上面都擺著一盒橡皮泥。

    “今天我們來做馬蹄蓮……”

    林🔛緒橘和桑扶枝來到了最后，她靠近⛑💃⏯角落里一個落單的小姑娘。

    “小妹妹，你帶我做好不好呀？”

    那女孩兒沒回答，只是縮著脖子往右邊坐了一點，讓出半個長🏒📡🚩凳。

    馬蹄蓮要用黃色的橡皮泥揉搓出一條手指粗的長芯，再用一片愛心狀的白色🚦🥞🕴橡皮泥片把它包裹起來。

    林緒橘弄了幾次，包出來都像是個玉米棒子，她哎了🚽😁💍一聲，可憐兮兮地對小姑🏤♊娘說：“小妹妹，我沒有上過手工課，你能不能幫幫我？”

    “剛剛房老師⬛說我們倆✊♌⛔是大孩子，一個人要交10朵呢！”

    小女孩兒看了一眼她手里都散開的馬蹄蓮，小聲🚳🌭🏹說⚾⛽：“你這個黃色的搓得太粗📭⛅🦌了……”

    “要這樣……”她把原來的那坨橡皮泥掐掉一塊，然后🌋😺小心翼翼地搓成長條🛍。

    她只🍔🔰📄露出三根手指，像是怕冷般，其余的都藏🍅🕤在袖子里，所以搓得很慢。

    林緒橘也小聲地稱贊她：“你好厲害呀！”

    小姑娘低下頭，一言不發(fā)地又幫她把白色的橡皮泥搟成薄➿🕚片。

    林緒橘又看了眼坐在旁邊的桑🈸扶枝，繼續(xù)對小姑娘說：“這個哥哥比我➗手還笨呢，🛂🍺🔓你能不能也幫幫他。”

    小姑娘有📚🏩些為難，一個人要做五朵馬蹄蓮才能放進花瓶里，她如果要幫林緒橘做的話就是十五朵，再幫桑扶枝做，就要二十🥜五朵了。

    一節(jié)課肯定做不完。

    “我、我可以幫你們做一朵……兩朵……”

    林緒橘開心地說🤼🐲🍝：“那真是幫了大忙😅了，謝謝你！”

    小楓被說她夸得臉都脹紅了，她聲音變大了一點，不再像是小貓❤👂⛸叫似的🥁。

    林緒橘把黃色的橡皮泥塞到桑扶枝手里，🧙🏑🍧🔏👑示意他跟著做。

    “先拿大拇指那么大一塊……🕢🏛”小女孩聲音細(xì)細(xì)的，教得十分認(rèn)真，周圍的孩子也都圍到了他們這一組。

    小🛶🚂🚥楓的聲音開始變得磕磕絆絆的，特別是到了搟花瓣那一步🍂🏔。尋常的孩子🚓都是用手心推著小棒子，她卻還是用手指在推。

    “你搟得真漂亮，咦，我的怎么塌了……”

    林緒橘適🥉🗾時拿出自己🐮像是打濕🚚了的紙巾般耷拉下來的馬蹄蓮，苦惱地說。

    “你搟得太薄了！”💄一個小男孩站在林緒橘面前，把自己的花展現(xiàn)給她看，“要像這樣！”

    “我教你！”小男孩拿出一塊白色橡皮泥。

    “你做的和小楓做得都好好看呀😁！”林緒橘捏了下男孩🦁🐋的臉蛋，又苦惱地嘆了口氣，“😵啊，可是我會做了，這個哥哥還一朵都沒有呢……”

    “我們一共需要二十朵才算完成作業(yè)呢……”

    林緒橘掰開桑扶枝的手指，他還原封不動地握著那塊🌉橡皮泥。橡皮泥因🐮💀🔀為體溫變🕚🍆得有些黏糊糊的，讓周圍的孩子都同情地嘆了口氣。

    “我、我可以教哥哥……”是剛才那個扎小辮的女孩兒，她的手肉乎乎的，試探性地從桑扶🎞枝手上取走了那塊橡皮泥。

    “我也可以！”

    “姐姐……”👋🌪📕小楓無奈地喊了一聲，她看著林緒橘手里腦袋都歪掉的馬蹄蓮很是心疼，“你⏪🏥💆重新做😝一下吧，它都歪了，和別的長的不一樣……”

    林緒橘的花瓶里已經(jīng)插了十四支馬蹄蓮了，小楓做了兩支，還有別的小朋🌁友🔲都把自己做的插進了她的花瓶里。

    只有一支是她自己做的，還丑得非常別致。

    她神秘兮兮地靠近小楓，把美術(shù)書翻到第一頁。

    那一頁是梵高所繪的向日葵。

    “你看，小楓。”🚥她指著右邊那一支耷下來的向日葵，那一朵又干又瘦，沒有別的那般明麗，“這幅畫你學(xué)過嗎？”

    小楓已經(jīng)十一歲了，她💾🐗在四年級的時候就學(xué)🕶🥘🈹習(xí)了這幅畫。

    林緒橘把那一朵蒙起來，又問：“這樣看，覺不覺得這幅畫缺了點啥？是不是感覺左邊比右邊滿？🌿🌀花瓶好像要摔倒了一樣。”

    小楓點點頭。

    林緒🌽👽🌍橘又拿了另一張紙畫了朵大的向✂日葵，蓋了上去。“這樣呢？”

    “好像有點太滿了……🕌📚🗑”小楓輕聲說。其實是有點丑。

    “嗯哼！”林緒橘小小地哼了一聲，她看著小楓💬🌁，“所以每一朵花都有它存在的意義。”

    “我們不能因為它開得不夠燦爛就不要它。”她溫聲說，“而且，這朵小向日葵還是個花苞👦👓呢，它還🎨沒有開。”

    “我們給它一點時間好不好。”

    她的聲音低柔，小楓嗯了一聲，把腦袋埋進了😤🍟她的懷里。

    桑扶枝坐在一旁，他看了一眼坐在身旁的姑娘。

    目光溫柔如水。