張主任心中起了個大問號。黑板上寫😲💭了什么東西，讓專家看得這么認真？

    “這……這是……”那老頭神色忽然驚變，🏿似📙🕓🤠乎看到了什么不得了的東西。他又驚又疑地揉揉眼睛，又拿出一副眼鏡戴上，再次湊近黑板認真地看了起來。

    這一下，張主任的背后都冒冷汗了。

    那黑板上該不🤹是寫了什么大逆不道的字，讓專家生氣了吧？他急忙一溜煙地跑過去，對那白發(fā)老頭說：“吳博士，您……”

    那名叫吳治🌁中的專家忽然打斷了他🎑🙀😥的話，🧜🌥🔟抬頭問：“這黑板上的字，是誰寫的？”

    張主任見吳治中雙眼瞪大，目中還🙆有一股掩飾不住的驚駭震驚之意，那背上的冷汗就冒得更厲害了！

    吳治中的段位是博士八段，比武學碩士七段的張主任高出一個大段位。此🔢🔟時吳治中明顯是心情急切，精神力如江河奔放，便如一個無形力場般壓下來，周圍十米方圓的人，都感到身上似加了一重千斤之力，幾乎要窒息過去。

    好強的精神超能！

    張主任也被那股精神力生生壓得低了一截。他表情僵硬地笑🛏💪了笑，說道：“這，🍃🕺我🔢也要問一下。”

    吳治中一揮手說：“你快去問😿🕦🐈問！”說著，便又扭頭🐿對走在前面的專家們說：“老韓，老李，你們過來一下，快！”

    幾個本來就要走進會議廳的專家一聽，就都走了回來。🐚⏹👟幾個😱🎯老頭聽吳治中低聲說了幾句，也都湊近了黑板，認真地看起來。

    “啊？”

    “這……”

    “嘶——”

    幾個專家們越看越驚，嘴里都嘖嘖有聲。

    其余的專😬💈家見狀，也都走了回來，🐨😞圍在了黑板前。

    張主任這下就更嚇得骨頭都軟了。這這這，這究竟是出了什么狀況？他剛🤘🌚📱才偷瞄了黑板上的字一眼，不過是非常普通的“歡迎領導專家蒞🚔🕠🐆臨我校指導”之類的套話，怎么看也沒什么毛病啊？

    劉武也是滿心的震驚忐忑。他剛要帶專家們進電梯，沒想到后面吳治中叫了一聲，專家們便全都走回去了，也不知道是不是出了什么意外。他急忙也跟🌄🗂了回來，順便給張主任打了個眼色。

    張🔵🚲主📏任一抖，終于清醒過來。他急忙一手將保安主任杜全拽了過來，厲聲問道：“黑板上的字誰寫的，說👉🌤🧦！”

    杜全正為侄兒杜明的事情煩心，冷不防忽然被張主任一扯，魂魄差🏵🕹🚪點都飛散了。見張主任面色鐵青，他急忙回過神來。

    “黑板上的字……啊，我想起😍📦🛍來了，是霍宗棠那小子寫的！”

    等腦子轉過彎來，杜全的心情一下子狂喜起來。杜明雖然給人打得半死不活，但從他模糊的言🌔語來看，事情似乎和霍宗棠有關。杜全還愁找不到借口收拾霍宗棠，現(xiàn)在看張主任的臉色，九成九是這小⛩子闖禍了！

    “霍宗棠？把他給我?guī)н^來！”

    杜全大🎥喜過🥥望，回到保安隊伍中，一手便將霍宗棠拖了出來，押犯人一樣押到了專家們面前。

    所有專家都轉過頭來，神色各異地望著他們。劉武校長也在🍓其中，神色捉摸不定，不知道心里在想什么。

    杜全心中暗爽。這么多專家在這里，這小子肯定是闖了捅破天的彌天大禍！🎊要是壞🚲🙍了學府評估的大事，看劉武校長怎么收拾你小子！

    吳治中聽了張主任的介紹，滿眼都是懷疑：“什么，你說🥔💦這字🥍📁，是這保安寫的？”

    一旁的一個穿白襯衫，留山羊胡子的專家也滿目的質疑。“不可能吧，這字體豐腴雄渾，結體寬博，雖然骨力稍弱，但氣度凜然，隱含剛勁📽🍞雄強的人格，明顯自成一家，非名家大師，絕無可能創(chuàng)出這種字體！這么年輕的少年，怎么📕可能創(chuàng)出這種字體？”

    又一個穿對開襟唐🔏😌裝的老專🌂👀⚫家開口道：“我們這里數位博士對書法了解甚多，卻從未見過這種字🦁⬆體，這顯然是新創(chuàng)書體。詩、書、文都是大道，我們對這位書法大家都心懷敬仰，想見一見，拜學一番，不知道創(chuàng)此書法的大師，究竟是誰？”

    張主任心中一喜，登時回過神來。看這畫風，敢情不是興師問罪？再看這些博士專家們的神情，如小學生般虔誠謙遜，難道，這黑🐓😝🈳板上寫的幾個字，竟是一🔍🎃個不世出的大師所寫？

    杜全臉上的壞笑，這🐮🛡時也都凝住了。這些博士們全圍著霍宗棠，臉上的神情，就跟討糖吃的小孩一般，就差沒口涎流下🔹👱⛵三尺了，這這這這，這究竟怎么回事？

    霍宗棠不過是個小小📩🏵保安🃏🎺，連高中也沒念過，這難道是見鬼了？

    霍宗棠自己卻是十分淡定。他➗微笑著對吳治中等人說：“各位專家果然目光如炬。這黑板上的字，確實是我寫的。”

    “啊？”專家們都異口同聲地驚嘆起來。

    山羊胡子捋一把胡須，對⛲👴劉武說：“貴校一個年輕保安，竟然也精通書道，可見學風之🏿盛！劉校長真是治校有方啊！”旁邊幾個博士，也都露出了微笑。

    劉武一聽，狂喜得幾乎要顫抖起來。專家們對自己⛸🤷及學校有如此好的第一印象，這次的評估，大大的💐有戲啊！

    大喜之下，他也滿目賞識地看了霍宗棠一眼，那神色就似🗓🚂看著自家兒子一般溫柔🐮🎟🍎。一旁的杜全見了，卻是打了個寒戰(zhàn)。這簡直是見了鬼了，生性嚴苛的劉校長，什么時候用過這種眼光看人？

    霍宗棠自己也肉麻得雞皮疙瘩掉了一地。

    吳治中🍡嘖嘖嘖地嘆了幾聲，說：“真是讓人難以置信！這字雖然氣骨、力度都略🏷有欠缺，但從字的形格、筆法及變化來看，至少也達到了碩士的段位。對了小伙子，你如今是碩士幾段？”

    霍宗棠如實回答道：“小👗🍃子不學無術，如今還💨🤒😈未獲得任何段位。”

    “啊？”這一下，不光吳治中大跌眼鏡，所有的專家們也都懵了。這不🏑科學啊，這字一看就已經有碩士的水平，這年輕人怎么會連個新🔦🚔🍇秀也不是？

    專家們都🎖🍿已經無語了，面對這樣一個古怪又反常的年輕人，他們都不🐷知道說什么好。