上課的教室在一座山頭上，寢室在另一座📺⚓🤳山頭上。去上課的時(shí)候，中間💴📥經(jīng)過一段人煙密集的地段。住山頭上的兄弟都把去教室親切的喚之為入世修行，而回寢室叫做回山閉關(guān)。一開始這山頭上的寢室🔘住的人較少，該閉關(guān)的閉關(guān)，該修煉的修煉，一派高手如云，舉教飛升的景象。后來終于抵不過人多，來來去去，變成上山下鄉(xiāng)了。
木才子回山后驚奇的發(fā)現(xiàn)，睡在下鋪的葉子，保持著昨晚入睡的姿勢一點(diǎn)沒變。這一發(fā)現(xiàn)，立即讓木才子震驚成傷，后來也想學(xué)❤🛢，🧐🐞👜結(jié)果睡下不到五分鐘前前后后就翻了二十五個(gè)身。要不是時(shí)間過得太快，很顯然他還會(huì)多翻幾個(gè)。木才子對(duì)葉子的定力，簡直佩服得要五體投地。
在寢室轉(zhuǎn)了一圈，不大的寢室，擺了八個(gè)人的床位住了七個(gè)人，剩下一個(gè)床位空著。有時(shí)候還可以偷偷接待個(gè)親戚留宿個(gè)同學(xué)什么的，節(jié)約就相當(dāng)于賺外快了🙋🏐。
現(xiàn)在寢室里沒有其他人。自然是去上課了。應(yīng)該是第三🎨🥪節(jié)還沒下課。看來這年頭，還是🧖🐘愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生多。
只是這話說得很后悔，木才子📄🕕有心想要收回，還沒來得動(dòng)手，就被進(jìn)來的陸大俠扇了個(gè)非常響亮的耳光。而且這耳光，來🖕🚳得還接二連三。
除了早睡不起的葉子和無辜受傷而回的木才子，寢室總共還有五個(gè)人去上課。結(jié)果不到五分鐘，就一下子回來了三個(gè)。陸大俠剛回來，冷大哥跟腳就⛲進(jìn)了。沒等五分鐘，剛要關(guān)門，楊師兄又回來了。現(xiàn)在好像就只有鄭平和荷花還在堅(jiān)守陣地了。
鄭平倒是真的老老實(shí)實(shí)上課完了才回來。而過了好幾天，才知道，荷花那貨那天沒回來，居然是因?yàn)楹鸵粋€(gè)毫不相關(guān)的女生一大早逛街去了。他說他忘了有課，那女生也說她也忘了有課。這臺(tái)詞都這么統(tǒng)一，現(xiàn)在看來，除了白癡能傳染之外，遺忘癥也是能🛅♎的。
木才子看著這一堆怪物，覺得當(dāng)初那些有遠(yuǎn)見卓識(shí)的人給這幾個(gè)家伙起這些稀奇古怪的名字，還真是有道理。稍微去想一想那種誕生名字的場景，都覺得像是看了一部穿越情仇的亂世之作。葉子，其實(shí)叫葉文，倒是很普通；木才子，可以不用說；陸大俠其實(shí)叫陸齊，大家覺得他名🍖😣字太溫婉，配不上他五大三粗的形象，便給他起了個(gè)快意恩仇的代號(hào)；至于冷大哥🉐📅，叫冷俊，可是一點(diǎn)兒也不俊，是一個(gè)北方來的漢子一直粗獷到手指腳尖頭發(fā)絲兒；楊師兄，第一天來的時(shí)候遇到個(gè)同為新生的女生跟他發(fā)嗲，師兄長師兄短的追著喊，聽得人發(fā)酥，其實(shí)叫楊飏，幸好大學(xué)之前讀過陶淵明，舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣，否則他就該叫楊風(fēng)了；鄭平就是鄭平；荷花不是荷花，而是何華。
不過木才子現(xiàn)在已💴經(jīng)根本不好奇也不在意這個(gè)，而是在想，這仨貨回來得怎么這么整齊呢。于是問道：“你們不是上課去了嗎？”
“我靠🎦，我們🥘又被騙了，🤗🍉💺那老師根本不點(diǎn)名。”
冷大俠這句🏺🔯話一出，最后進(jìn)來的楊師兄立即就是一臉得意。“你們走那么急干什么，你們剛走，老師就點(diǎn)名。”
前面兩人頓時(shí)大呼后悔，呼天搶地，估計(jì)死了家人還🎩👛🔧沒🐹這么傷心的。
睡下鋪的葉子🚥終于醒了，幾個(gè)人在寢室里大聲說話，也實(shí)在裝睡不下去了。
這貨起來先🏾🐮🏦⏺🍿是一語不發(fā)的點(diǎn)了根煙，煙霧繚繞📸🤒⌛的蹦出了第一句話：“點(diǎn)我名字了嗎？”
得到答案是沒有，于是這貨一高興，也不管什么陸大俠冷大哥🌻🐗👖了，甚至連同點(diǎn)名答到了的楊師兄都一起鄙視一番。“看見沒，這就是人品，沒🖲去的不點(diǎn)，去了就著。”
木才子在旁邊冷不🍷🗽😮丁的冒出一句，“那老師是你🚛🏊🎚家親戚”？
葉子見人🚂🏿🔥就鄙視。“親戚個(gè)毛啊，一學(xué)期就去了兩次，一次交期末作業(yè)，一次是考試。交作業(yè)的時(shí)候，那老師看見問，我們班怎么又🚊🗓🍒多了一位新同學(xué)？”
哎，有點(diǎn)兒不對(duì)。大一的基本都是🎲公🍾👸😣共課，很是不幸，木才子🖼也有課，一不小心就逃了。
這時(shí)候還是大一🌔🕋，木才子還沒逃過幾次課，還沒有輕車熟路📔，心里還有點(diǎn)小愧疚。不過心里立即又想著，這回應(yīng)該情有可原吧。
于是木⛑才子像🙄✈個(gè)乖孩子一樣，專門給現(xiàn)在上課的那老師打了電話。
沒想到🧐🕎電話事小，那老師居然順手就把木才子當(dāng)做案例用了。在第四節(jié)上課之前專門拿出正課時(shí)間說了點(diǎn)題外話：“剛才有位同學(xué)專門打電話🗯🎲來請假。我教大學(xué)以來，這還是第一次遇到這么乖的學(xué)生，接到專門的電話請假，我很高興，所以📈😸獨(dú)樂樂不如眾樂樂，跟你們分享分享。”
估計(jì)那老師只是單純想✴，把木才子這個(gè)案例當(dāng)做啟示，告訴其他同學(xué)，你們也應(yīng)該有事請個(gè)假，哪怕是逃課隨便找個(gè)借口請假也好啊。你不請假我這人多🎵🎉難做。上邊檢查，我就只好得罪你們，上邊不檢查吧，為了以防萬一，我還是只能得罪你們。
所以應(yīng)該說木才子不打電話就是萬事大吉，可惜他已經(jīng)打了。這結(jié)果就是，木才子第二天去上課的時(shí)候，全班同學(xué)🗡🎫集體鄙視了他一頓。這些學(xué)生雖然都是上課就走神，甚至連旁邊坐的誰都不知道，但無可否認(rèn)，破個(gè)案找個(gè)兇手什么，絕🤸🚕🎮對(duì)手到擒來出神入化。他們從哪里學(xué)會(huì)的？
木才子現(xiàn)在都還耿耿于懷，不知道🆕🙁班上同學(xué)是怎么知道是他打的電話。為此木才子后來專門去選了一門邏輯學(xué)學(xué)了半年，結(jié)果還是推不出來。最后只能不了了之。