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流光墨語>玄幻奇幻>寒門帝尊 > 第三章:如饑似渴
    從這天起,簡波開始了他長達半年的私塾生涯。

    簡波的到來,卻是引起了一個💾🔞🧟身穿,白色衣裙📰🈸📻的小女孩注意。

    從穿著上看,顯然她已經是高級班的學生,清雅秀麗面容有若曉露,初具少💬⏩🎽女的身材猶似荷蓮🛃⚡含苞。

    女孩見到土里土氣像侏儒般男孩,就有種親切感,簡波進入學堂,女⚓🥋孩先是一絲怪異的📘🎃🕌看著這個大男孩,而后見到換裝而出🏏的怪異男孩,驀地里喜不自勝。

    隨即不🕴🕉⬛由得嘴唇微動,臉上又現羞色,卻不知這女孩想什么。

    人是衣服馬是鞍,雖然長得猥瑣,換🚘♒上一身青衫,🌒氣質煥然一新。

    面帶笑容的簡波,讓人有種親切感。

    這也是窮人家孩子🛢📁🖋的禮儀,地位🕺✏🤜低微,見人面帶三分笑,總能免災必禍。

    好在離家不遠,簡波可以起五更,爬半夜來🥗回行走,不但鍛煉身體,還能順便拾柴,可謂一舉兩得。

    遇到刮風下雨天,簡波便在學堂住處,爭分奪秒學習,這種吃苦耐勞的精神,讓小女孩佩服不已,只有她尊重🐆🗜💉簡波,不戲耍這個鄉下的猥瑣少年。

    總在一個學堂學習,🥀漸漸的小女孩和簡波熟知起來。

    原來這個女孩,是孟先生女兒,今年已經十歲。

    孟先生膝下只有一個女兒,孟瑤雖說只有十歲,她既是中級班學生,也是初級班的小先生,幫助父親管理🐂初級班學生識字,一絲不茍,頗具威嚴。

    因為簡波從小吃苦,也因為想迫切知道,那本書心🗑法的具體內容。

    所以學習格外認真,在其住宿期間,簡波不恥下問小先生孟瑤,并與🕷每一個學生交好,學文化、學知識。

    簡波不但學習現有的🏳🍮文字,還跟私下孟先生🐛👫學習古文字。

    有時先生忙,簡波就🌮✴☔去🤣✖請教孟瑤,孟瑤總能把簡波寫出的字⬛🦕,分析的頭頭是道,舉一反三的為簡波解惑。

    兩人🥍🚖🔆年齡相仿,經常在一起探討文化🎟🐨🔆知識,感情也越來越好。

    ……

    自從簡波進入學堂那一刻🙀🐱起,孟先生就探測出簡波,是個有修仙✖🙂天賦之人🗜。

    只有他和妻子云夢雨二🌓💽人才能看出,這塊丑陋的璞玉,骨骼之中透出靈氣🐃🍈。

    如果遇到名師,加以調教,勤修苦🕝🌁📨練,一定能夠成為一個,有所作為的修仙者。

    有著煉😈氣修為的秦凌天,與🥛妻子云夢雨二人,隱姓埋名來到元豐鎮。

    隱去秦凌天名字,斂息易容,改換門🔉👤🌮庭,以孟凌的身份出🍚現在元豐鎮,成了一個溫文爾雅的教書先生。

    妻子云夢雨🛅卻有著筑基的修為,二人夫唱婦隨隱偏遠的小鎮,一晃十年過去,🤺🗒⚫小鎮已經擴建成小城。

    此時的云夢雨看上去,只是個地地道道的小家碧玉💠,她看到簡波的第一眼,便知道簡波是個不可多得的修仙人才。

    不過夫婦兩人,都沒📿🐞🚬有在第一時間,將其收為門下,更沒有點破簡波的天賦。

    簡波從黑衣人懷中得到的書,是部用古文字寫成😴🗳的書,所以,簡波必須🤙😷刻意的學習古文字。

    為弄明白書中內容,簡波還特意去醫館求教,翻閱了沐郎中的醫書,卻覺得手里的🔲這部書,與醫書有些不一樣。

    半年的時間,說長不長👮😣🤰,說短不短,三個月后,簡👕波能囫圇半片的將書大致讀下來。

    這本書并不是所謂的《熙元心法》醫書,內容卻是熙元功法,書中圖像并不是醫書的脈絡圖,而是📖♐🍱修煉功🆓🚼🧤法的經脈運行圖。

    從孟先生與孟瑤父💟女二人,教授“熙🧙🛫”字表🛃意中,簡波了解到,熙,燥也,從火,熙元是興起,興盛的意思。

    這是一部綜合性雙修,修煉之法。

    修煉此法,能讓人生命旺盛,心境和樂,達到永🦃👼🌃生的目的。

    第一部🍂🔆🥣分:煉氣,通過煉氣😼📬😿將體內真氣和元氣融合,🌚🦆形成真元之氣,在體內開辟丹田,修煉熙元心法,洗筋伐髓,修煉靈識。

    第二部分:筑基🛑🐵🖋,在煉氣的基礎上,將丹田內真氣和元之氣逐步⛄🍂⛹凝煉。

    第三部分:結丹,將丹田真元之氣凝煉成丹。

    第🚪四🚲部分:凝嬰,碎丹化嬰,形成紫⛩🍿🐝府識海,凝聚神識。

    第五部分:化神,強化神識,凝煉元嬰化元神。

    熙元劍法:熙元劍,通過劍法,集中體內🍩🎈真氣,幻化劍氣、劍勢、劍意、劍域、劍道、劍之規則,從而攻擊敵人,隨著等級的提升威力越大。

    修煉劍法,達到出劍產生🚏🐈劍氣,劍勢,劍意,劍域,劍道,劍之規則卻不易,簡波不怕,他堅信有志者事竟成。

    習武練劍,可以達到修仙的目的。

    而且熙元心法之中,記載了修者等級劃分。

    劍修境界劃分為:劍者、劍士、劍師、大劍師、劍宗🎙🤼、劍尊、劍王、劍皇、劍帝等九個🏀👂🤗境界。

    修仙境界劃分為🧟🌀🕦:煉氣、筑基、元丹☝🗝🎠、元嬰、化神、分神、合體、渡劫、大乘等九個境界🥌🕉。

    熙🖌🈺🆕元步法;用身體感應外界,通過特殊的步法游走在敵人的攻勢之間,隨著等級的提升,會產生殘影,甚至可以達到短距離瞬移的效果。

    這些法術法技,在修煉上沒有要求,只要有能力修🤹🔉煉就沒有問題。

    熙元指法:修煉熙元指需要真元之氣支撐。

    熙元之火:修煉熙元火,修煉馭火術,煉化熙元之🎳火。

    熙元陣法:➿🈺📄修煉熙元陣法,領📷🚭🈶悟結界,修煉煉器、銘刻、符文。

    熙元掌?。盒逕捨踉朴。枰嬖畾狻?br/>
    林林總總、包羅萬象,簡波只能草草的翻閱……

    通🦇過翻讀,簡波了解到這是一部修仙、修武✔雙修秘笈。

    沒有修仙天賦🏿🤟🛩之人,可以修🌎🙀煉熙元劍法,修🦗🐍🖐武成為劍修。

    修煉功法🤓🥞🔏是比較繁瑣🎠🆔的一件事,行功路線何其繁雜,越高級的功法越是如此。

    入門最難,光看書籍沒有前輩指導就更難。

    當然,能夠熟練運❌行功法,好處自然不少,首先修煉速度大增。

    其次,功法中的武😦🔚技就可以施展,🔶🎃前提是實力到了,境界到了。

    修煉一途,資質很重要。

    資🦇🎷質愚鈍之輩,哪怕身懷天階功法,🍓奈何無法參透,也是枉然。

    先天條件,身體素質也很重要,哪怕有空前絕后的武者天賦,天階功法一觸及會,可惜沒有武者體質,無法形👋成真元之氣🙀。

    ……

    半年來,簡波偷偷的翻閱此👣✏書,對于一些不認識的字,都是單獨寫下來,然后再請教先生,雖然如饑似渴的學習,但他畢😇🚎竟底子薄。

    有不認識的字,采取前后連貫,句讀理解單字,至于書中😉高深隱晦的內容,憑他的水平根本就看不懂。

    簡波知道自己🏣的能力,他只求能從頭到尾把書讀下來,并沒有貪心研讀此書。

    何況棲身學堂,人多眼雜🛣,他可不想讓🚧⚡人知道,身懷修煉秘笈。

    轉眼半年過去,簡波度過了他十三歲的生日。

    ……

    寒冬的到來,簡波不得不暫時,告別凌夢學堂,告別了授業先生⚡🌘🙋,告🎭別了朝夕相處的同學,以及戀🐷🏽戀不舍的孟瑤。

    簡🏊🥂🤽波受家中事物所累,他只能輟學回家,憑♓🏾借半年的私塾功底自學。

    又是半年過去,冬去春來,萬物復蘇。

    簡波基本能🌤🎹🐊通讀《熙元心法》秘笈,對于煉氣部分的心法,也🔅了如指掌,便嘗試修煉第一部分煉氣心法。

    “為什么總不🌥能讓元🎯氣入體呢?🍍📴✔難道我領會錯了?”

    半年來🎒,雖然沒有感應出元氣入體,無🖇🛢🕧法開辟丹田,但是劍法卻是能從頭到尾演練一遍了,當然他修煉的劍法,只是按照熙元劍訣,使用樹枝演練。

    漸漸的演練劍法,不知❤🔬⏸不覺中,在身體之內凝聚出真氣,在山中砍柴的時候,能使用柴刀🍧🐦🐞比劃。

    熙元步倒是有所進步,一年來,堅持🌽🆎長跑鍛煉,印在腦海中的熙元步法,有🎽📡🛋時無意識的滲入長跑步伐中。

    簡波首🙎🎾選學習熙元步,自從學會💉了熙元步,在山中狩獵,可與野獸速度媲美,所以,熙元步倒是學有所成。

    熙元指沒有元力支持,無法學習,只好作罷。

    十二歲的簡波🖍⚾,修仙沒🍽🈯有絲毫進步,修武練劍卻很順利🔷💃。

    經歷了一年的鍛煉,身體在逐漸變化。

    雖然身體結實了,卻依舊沒🌗🎴😆有脫去猥瑣相,家中貧寒,回到鄉下后,簡波便將學堂發放的青衫保存🤳👠🐃起來。

    平常依舊穿著土布灰衫,仍然給人一🏍🔹🚉副土里土氣的感覺,依舊是村里人戲🐀📙耍的對象。