“老師,您往左邊挪一點，您現🛍🏷在站的位置有點偏了，對🈷🍡🥫,對,好，就是現在📈💂🌂的位置，我數三二一,您就可以開始講課了。”

    “三,二,一,開始！”

    一直低頭看著錄像機的學生剛說完開始，臺🧖上的老師就開🥄❌始進行講課，流程已經熟悉的不能再熟悉了。

    也是,連續半個月的拍攝活動,基本上不會再出現剛開始拍攝時的問題了,只會出現🐤一點小問題。

    之前的聲音太小、太大、站位問題、視線問題……現在基本解決,錄🥛⏳制速度也比😤之前快上很多。

    如果按照現在的錄制速度,暑假有望把初中課程全部🕸🚳錄完,剩下的小學課程,就只能等到寒假的時候再錄了。

    有的時候,唐🔫🐾瑤也會站在教室后面,聽老師講課,優秀老師之所以被稱之為優秀老師,就是因為他們在教學方面,有自己的想法，能夠通💦🅱🍞過不同的🏝方式和魅力吸引學生聽講，同時將課程講的深入淺出。

    反正每一😹🚻🆖次唐瑤來聽這些老師講課的時候,👮都聽的津津有味。

    一次錄制，唐瑤因為有事情，提前離開了，錄制結束之后，剛下講臺的初二數學老師就問一直在會議室后🍶🔡面聽課的副校長，“我這節課講的沒問題吧？🀄🎏🗽”

    “沒問題啊，你為什么這么問？”副校長感覺有點奇怪🥈💗，😖之前不都是這么講的嘛，怎么今天突然就這么問。

    “沒問題幾天，我這不是看校長提前出去了，還以為哪講的有問題呢。”他們這群老師私下也經常會在一起溝通，在他🏛們看來，這個校長跟他們的學生差不了多少歲，但是兩相比較之下，還真是不一樣。

    雖然他們也不至于被校長的氣💯🎠勢鎮住，但是也不會讓人因為她的年齡就輕視她，反而會😌🈹✖讓人覺得年少有為。

    再加🍖👙上，他們又是吃人家飯的，難免就會在🗼😥意唐瑤的看法。

    副校長聽完也反應過來是怎么回事了，于是就說：“嗐，她忙著呢，就來聽講課那都得🥖📄🚜抽😹🍛🐈時間，提前走是因為有事情忙🐂，跟你講課沒有關系。”

    “那就好，那就好。”同時被邀請過來，他要是因為講課不🌳過關，半路被辭，那可就丟人丟大發了。

    這些日子的課程錄制陣仗并🐅🤵不大，知道這件事情的人也不多，但📃🏔🚍是給教室安電視機的陣仗就太大了，畢竟🆕，十幾個教室都要安裝，光電視機都要買十幾臺。

    這么多電視機✏被貨車拉到學校，長眼💎🌂🤣睛的人都能看到🗞♑。

    已經不止一個人悄悄問副校😽🐉長⌚，學⬜校買這么多電視機是做什么的了。

    “學習，這些電視機都是讓孩子們學習的，不是看電視😉，大家放心。⏳💶”

    “那我們能去看電視嗎？”

    “不能，🗄⤴🚒這些電視機不是用來看電視的，是用來學習的，放😛🐳的🌸都是學習課程，你們可以來看老師講課。”

    放的到底是什么其實村民們不是很在意，聽到副校長說🛐📼🏏他們也可以來看電視，所有的人就都開始期待暑假結🥘🎗🌜束，學校盡快開學。

    哪🍻🔺怕是最最喜歡暑假的孩子們🏴🔞，也在期盼暑假結束，畢竟，從小在槐樹村長大，這里的每🔂一顆花草樹木他們都已經熟悉的不能再熟悉了。

    每天玩的游戲也就只有那么幾種，村🛌長家倒是有電視機，而且也愿意讓大家看，不過村長家老是沒人，沒人的時候他們就不能蹭電視看。

    學校安了電視🐁🖥機，要是開學了，是不是他們就能看電視了，突然好📴🛹🤐想開學啊。

    打電視機運來之后，時不時地就會有學校的學生趴在學校大門口，死死的把腦袋往柵欄里面👇🎙🛫塞，哪怕是臉被擠變形了也不在乎，就是為了看看學校的電視機該給哪個班安了。

    一🚏🤮旦看到安到自己所在的班級了，就會爆發出歡呼，然后把腦袋從柵欄里面□□，顧不上臉兩邊紅紅的印子，就

    對一起看施工的小伙伴們說：“現🕓在🥚👯⬛正在安的是我們班！”

    一起的小伙伴🐞🏁🍶們也會及時的發出感嘆🅿，然🐞后繼續蹲守。

    甚至有的大膽的，會跑到村🐔🛵委會，找到唐瑤，哀求🚾🥓唐瑤能不能早點開學，他們的暑假作業都已經寫完了，現在開學也沒有關系。

    當然，這樣的要求唐瑤是絕對不會理會💼🦎的，暑假寒假放多長時間是早就已經計劃好的，怎么💜🈺可能說改就改💓🔸。

    放假的老師們也不可🕕🚼能📁像學生🎸⤴⏲們一樣，說來學就來學。

    就這樣盼啊盼啊🥢，日子一天天過⛅去，以往短暫的暑假變得漫長無比，槐樹村的學生們幾乎是數著日子過的暑假。

    在暑假結束之后，開學的第一天，🛀大早上，槐樹村的學生們破天荒的起了個大早，用最快的速度穿衣、吃飯、收拾書📵👟包，然后就學校。

    跑進自己的班🐝級，果然看到在教室的最前面，安著一臺電視機，牌子是他們在報紙上聽說過的牌子。

    電視機安的高高的，至少這群小時候沒有吃好東西補過💚🍯的孩子們是夠不到的，當然，搬凳子搬桌子就又是另一種情況了。

    不過，這群孩子們膽🎑🔼🦅子還沒有那么大，只是站在離電視機最近的地方，仔細🉐的打量著這臺屬于他們班的電視機。

    過一會兒，家是在別的村子🦃的學生們也來了，然后跟之前的同學一起，站在電視機下面，抬著頭，呆呆的看著電視機。

    “電視機啊……”

    槐樹村的孩子們至少還見過電視機，畢竟不僅是村長家，代銷店他❓😠😄家也有電視機，就放在店里，平常也都開著，不過這群孩子們很少去。

    因為代銷店畢竟是賣東西的🚎，一次兩次去看可以，老是去人家店里占著位置也🙃不買東西，即使他們是小孩子，🕕也是會不好意思的。

    其他村子的孩子們大部分都是沒有見過電視機的，只有聽村里去外面打工的人描述過是什么樣子，🕎這是他們第一次這么近距離的親眼🆔🏢✂看到電視機。

    “我們班為什么會有電視機啊？”

    這個問題，別說別的村的孩子了，就是槐樹村的孩子們也不知道是為什么，🌟他們就只知道，暑假的時候，村長給他們學校買🚷🤕了電視機安上了，至于為什么，他們還真沒想🛴🤺♉過。

    “電視機下面的東西是什么🗝啊？我在村長家和代銷店的電視下面沒有看到🗜過。”

    問題太多了🛡，一個暑假的時間，他們仿佛就不認識自己的學校，自己的班級了。

    這樣的團體集會一直到老師進教室🙁🔷，這群孩子們才一哄而散，用最快的速度跑回自己的座位上。