對(duì)于我來說，我的領(lǐng)悟能🍚力為什么總比別人差一些，學(xué)東西總比人慢呢，為了學(xué)好吉他我已經(jīng)非常賣力的去學(xué)，可是依舊沒有什么進(jìn)展。
反而還是被我父母擠兌，說我不是那塊料就不要學(xué)了。沒有金剛鉆別攬瓷器活，可是我就不相信了，我就算🛠🤸沒有🏋金剛鉆，我也要學(xué)好，畢竟哥們心里喜歡曉嫚不是嗎🔰🐎💅？
這不，這節(jié)音樂課，音樂老師特地給我們介紹吉他這個(gè)樂器🌈🛀，老師的提問吉他的知識(shí)點(diǎn)，我都⛑🤵是第一個(gè)舉手，也回答對(duì)了，老🚮🎁師對(duì)我非常滿意。
旁邊的江銘看著我道：“呦呵，鶴鳴你對(duì)吉他還有研究啊？”我瞬間感覺自己高大了幾分，昂首挺胸的吹噓道：🦁“哥們也是🥃🏥，上知天文下知地理的人，區(qū)區(qū)這吉他我也是略知一二，哥們不像你這么lw。”
“可是，我也看不出來你哪里上知天文下知地理啊？上一次地🔩🍳里你不是還不及格嗎？”徐強(qiáng)吐🏻槽道。
這🔚瞬間讓我有一些尷尬，語塞道：“這……只是夸🈳🕹⛑張一下，你們就不要那么鉆牛角尖，有意思嗎🏓🌌🤶？”
“有哪位同學(xué)會(huì)彈吉他的呢？”音樂老師道。
班上的同學(xué)就高呼楊羽的名字，因⚽為楊羽是吉他社的，他彈吉他可🖤🔕是非常好聽的。
“楊羽你上來給大家表演一下可💜🤥以🚌💃🚹嗎？”音樂老師道。
在大家的推薦下，楊羽謙虛的就上臺(tái)，我就看見曉嫚的眼睛都在🚧🌆🌧冒光，一♒個(gè)勁的看著他。
“楊羽你給大家演奏一首什么歌呢？”
“嗯～彈一首《流離》吧！”楊羽淡淡道。頓時(shí)，掌聲響起來，尤其是曉嫚滿臉期待，我嘴上嘟喃道：“切，有什么了不起👗👪👷，等等我也去彈。”
楊羽熟練的就彈奏起手中的吉他，教室里安靜了下來，大家的目光都看著楊羽🏂，楊羽輕輕的撥弄琴弦，琴弦發(fā)出美妙的旋律，歌聲從他口嗆發(fā)出。
將《流離》唱的猶如原唱一般🎽，大家都聽的非常認(rèn)真，曉嫚看的都是呆的，臉上不斷紅暈冒出。音樂老師也是非常享受的在聽著。
說實(shí)在，楊羽彈🏥🤗吉他果然是非常好聽，我和他壓根沒有比啊！👮👯曉嫚都是激動(dòng)的狀態(tài)，看著我真的是醋意十足。楊羽將一首歌曲完美演奏出來，引的大家重度鼓掌。
“非常好，🕖🐈楊羽彈的非常好，老師也非常喜歡🥅🎚……”
“謝謝！”楊羽謙虛道。
“那還💂有哪位同學(xué)，會(huì)彈吉他👓⛹👍呢？老師可是非常期待的。”老師期待道。
曉嫚喜歡彈吉他的🤬🐷🛄男生，雖然我彈的不是非常好，我這🥟👿么久我只會(huì)彈《小星星》但是，為了曉嫚可以對(duì)我刮目相看，我就想彈奏一曲給他看看。
就當(dāng)這時(shí)，一個(gè)人舉手了，徐強(qiáng)和江銘的吃驚了，不可思🚹🚮議的看著我，大家的目光都投到了我🔶💪👎的身上。
“鶴鳴你不要🏀🌄🔈開玩笑啊！你竟然會(huì)彈吉他嗎？💋🔶⭐我📘💖🔏怎么會(huì)不知道？”江銘不可思議道。
“切，😰🆚🍫你不知道的東🤬西海💇🥉♍了去了，我還要依依和你說啊！”我鄙視道。
顯然大家都不相信我會(huì)彈吉他
，平時(shí)音樂課我唱歌都是跑調(diào)大🧙👖🍌王，怎么可能會(huì)彈吉他。曉嫚看見😍🎑我舉手一下子都呆了。“開什么玩笑，他會(huì)彈吉他。”趙曉嫚喃喃細(xì)語道，看見我會(huì)舉🌵🖐手也是非常意外啊！
此時(shí)我看著趙曉嫚朝她拋了一下媚眼，“好，鶴鳴那就請(qǐng)你上來吧！”老😗📏師道。
我走到前🤯🕉🚥面拿起吉他隨之掌聲四起，“徐強(qiáng)你說鶴鳴他會(huì)嗎？我總感覺這小子是開玩笑啊！”江銘不相信道。
“誰知道，他會(huì)彈吉他🐘千萬不要出人命就好，我們先⏯把耳堵住在說吧，等等別給鶴鳴一嗓子嚇?biāo)馈！毙鞆?qiáng)害🔶🤳🤒怕道。
“鶴鳴會(huì)彈什么？”音樂老師道。
我尷尬的看著大家，對(duì)大家說🐘道不：“我給大家彈奏一首《小星星》。”趙曉嫚瞬間不敢看我，感覺自己極度嫌棄與尷尬！心里說道：“張鶴鳴你到底要干嘛呀？”
“好，大家不要吵，聽鶴鳴彈。”江銘🍂🎙和徐強(qiáng)差一點(diǎn)沒有倒地。
“什么玩意兒？《小星星》？”
“《小星星》就鶴鳴這個(gè)人才會(huì)彈😐🤳🏎的出來，不怕大家笑掉大牙。📍🛰🌳”徐強(qiáng)道。
我呼吸了一口氣，放松一下就準(zhǔn)備彈吉他了，大家都非常期待的看著我，有的同學(xué)笑的已🌟經(jīng)不行了。
我剛彈一段《小星星》的旋律出來，再加我開口一唱。大家都笑的肚子疼，連旁邊的老師也在旁邊偷笑👰🤩，根本不在一個(gè)調(diào)上，要不然搶調(diào)要不然唱慢了，徐強(qiáng)和江銘竟然笑的不行了。
用宋丹✨丹的那🚙🧙🌽句臺(tái)詞來形容我的歌曲十分貼切，“別人唱歌要錢，他唱歌要命啊！”，“嗷一嗓子昏倒七個(gè)，瘋了三個(gè)。”
看著大家一直笑我，我非常尷尬啊！尷尬的無地自容，看見曉嫚她都不忍直視看著我，一臉嫌棄。我本以為會(huì)讓趙曉嫚對(duì)自己刮目相看，可是現(xiàn)在把自己的形象全部給🎽毀的差不多了，這也是成為自己最尷尬的歷史。
我趕緊跑下臺(tái)，跑到自己的位子，躲在江銘二人的后面🐧☕🍮。
“這～鶴鳴的歌曲大致還是不🥑📊🥇錯(cuò)的哈，有非常多的提升空間哈，繼續(xù)努力哈。”老師憋著笑意道。
我又再次糗大了，我真的是不知道尬字怎么樣寫啊！現(xiàn)在尬的渾身難受，同學(xué)們一🎶🤪👞個(gè)勁的笑我，我現(xiàn)在無😒🕺💅地自容了。
“鶴鳴🚑的小星星彈的真💀好聽哈？”徐🎹➡強(qiáng)二人不斷地的再嘲諷我，這讓我尬的要死。我現(xiàn)在已經(jīng)后悔自己為什么要跑上去？真的是慘不忍睹啊！
“沒有錯(cuò)，真好聽，鶴鳴你真厲害啊！”
“你們不🎛要說了，我早就不去彈了，好尷尬啊！”我尷尬道。
“我對(duì)彈吉他略知一二，剛剛不知道誰說的。”江🤧銘哈哈笑道。我將衣服蓋在頭上，已經(jīng)尬到極致了，就算臉皮厚也不能讓我這樣揮霍啊！
現(xiàn)在我成笑話了，😅🔶🏒我早就不去了，逞能什么呀？現(xiàn)在好了，真的丟🎴臉。
音樂課終于下課了，🔂🎮🔧大家依舊對(duì)我的小星星不依不饒笑的我一度尷尬。現(xiàn)在我真的是沒有臉見曉嫚了，我發(fā)誓我以后再也不學(xué)吉他了，真的不📜學(xué)了。
放學(xué)了，江銘這兩🛂個(gè)人一個(gè)勁的笑我，一直🏨❤🔯幫我的話說出☕了給我聽。
“🏩🍠🚫行了行了，你們不要再說了，我都尷尬死了，你們還說。”
“那是你自找的，自己要彈吉🌄🌳🛒他的，這能怪🐵⬜🚁⬛誰？”
“停，這一件事情到此結(jié)束，你們不要再說了。”我有一些生氣道，我騎上我的車🥍，朝著家的方向就騎去……
回到家里，看著床上的那把吉他，我生氣的拿起它，就想將它給砸了。我高高舉起吉他，就要砸可是我停住了，畢竟是我要學(xué)的，是我學(xué)的不好怎💳🛃👼么可以怪在吉他上，再說了吉他也🎠是錢買的，🍡🕒砸的怪可惜的。我就將著吉他給藏起來吧，確定我不是這塊料，沒有金剛鉆別攬瓷器活。
我就將吉他的藏在柜子里，不學(xué)了，🥗🆘不是這塊料學(xué)什么。“怎么了，這幾天不搗鼓你的吉他啦？”吃飯的時(shí)候我爸看著我笑道。
“不搗鼓了，無聊死了，不學(xué)了沒有什么大👞不了的。”我不屑道。
“我聽說，你再班上彈吉他，被大家笑了是吧😲🙌👔！”我爸笑著看著我道。
“爸你怎么會(huì)知道？”顯然我尷尬的看著我爸，“你們音樂老師，將視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里，我看的真的是精彩啊！”我爸不🐢😣斷的嘲笑著我，這讓我極度尷尬……
“爸，你還笑🤴👂我，這么🐓🏪😑尷尬的事情，我♟早就不彈吉他了。”我愁眉苦臉道。
“……”