此時(shí)幾人在高二教學(xué)樓下，正要上樓。
回頭一⚪看，簫慶一邊招手一邊朝他們跑來，他眼底的興奮🆑🐟🖖絲毫不比剛才在楓樹林看到水芊芊和柏璟走在一起時(shí)的貝樂樂和向素差。
因?yàn)楹崙c的喊聲，又有更多人朝他們看來。
看到柏璟和水芊芊走在一起，同學(xué)們無疑都是驚詫的。但驚詫歸驚詫，水芊芊和柏璟兩👝🚭🍻人都不怎么好接觸，和他們熟悉的人不多，沒有幾人敢像簫慶這👪樣毫🦀📏🕦無顧忌的大喊。
就連為他們關(guān)系匪淺的傳言竟是真的感到震驚都只能👃放在心里。
兩個(gè)當(dāng)事人淡定，反倒是貝樂樂和向素這兩個(gè)“電燈💌🐏📨泡”被這么多人👩盯著又不自在了，也為他們……確切的說也為水芊芊擔(dān)心。
兩人的關(guān)系坐✳實(shí)，往后芊芊在一中的日子就更難過了。
看簫慶一眼，柏璟就🛩🔛收回目光回答貝樂樂，“同學(xué)放心，我做事有分寸。”
看似在對(duì)貝樂樂保證，其實(shí)說這⛵🎈話時(shí)柏璟是看著🌫🕋水🏉🆑💌芊芊的。
若換作別人😄😯，柏璟不見得會(huì)搭理，但貝樂🕦😌🌨樂是水芊芊的好友，她說的又是這番關(guān)心♌🎱🏪水芊芊的話，他自是要應(yīng)。
水芊芊抬眸，兩人目光相撞。
輕輕笑了笑。
她真不在意別人的眼光，更不在意是不是真有人🎖🌭📜會(huì)來找她的麻煩。
來一個(gè)她解決一個(gè)就是。
不過貝樂樂和🌟🍠向素的關(guān)🧘心以及柏璟的維護(hù)，在🎖她聽來都很是受用。
她很喜歡這種被人關(guān)心維護(hù)的感覺。
只是這些年……尤其是爺爺去世后的這兩年，她再?zèng)]感受過別人的關(guān)🖊🀄心和📍🦐維護(hù)。
果然，轉(zhuǎn)學(xué)來一中是她做得最正確的決定。
卻不知，她這個(gè)笑看愣了多少人。
不過，別人都覺得她的笑很漂亮，唯有與她目🏄光交匯的柏璟從她這笑里看到了一抹淡淡的哀🥖💫🗻傷。
不自覺的，他心口有些悶。
只是這情緒很快被打斷。
簫慶終于跟上，又被水芊芊那抹笑晃了下神，半晌才回過神，“柏璟。”喊🍡🍐柏璟一聲，而后對(duì)貝樂樂和向素嘿笑兩下再看向水芊芊，“水芊芊同學(xué)，我叫簫慶，柏璟的同桌兼室友。”
其實(shí)此刻簫慶有點(diǎn)激動(dòng)，昨天晚自習(xí)就看出這兩人有苗頭，特別是今天學(xué)校里🚸🅿🍺傳出那么多傳言🤚👴，他怎么問，柏璟都沒否認(rèn)，他就肯定了柏璟一定對(duì)水芊芊有意思。
但從🧀柏璟那里根本💡⬜😐套不出什么話來，讓他一顆好奇的心躁動(dòng)不已。
現(xiàn)在好了，親眼看到，兩人的關(guān)系是坐實(shí)了。就算現(xiàn)在還只是普通同學(xué)關(guān)系，估計(jì)離他想的那樣也🚣不遠(yuǎn)了。
柏璟這個(gè)人嘛，相處一年多他還是有些了解的。
既然主動(dòng)和一個(gè)女生走近，說⛅📤沒點(diǎn)意思，打死他🙈都不信。
水芊芊對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，打開筆記本【你好。】
罷了又寫【我是柏璟的好朋友。】
好朋友？
簫慶目光在二人之間流🕶➕轉(zhuǎn)，然后意🧔味不明的對(duì)柏璟挑了挑眉，又對(duì)水芊芊咧嘴一笑，“好朋友嘛，我懂我懂。”
柏璟沒管他，目光落在水芊芊那行字上。
別人都以為她這“好🦄🐬🏉🙈朋友”的說法是掩飾，只有他知道，她對(duì)他確🤐🦁✍實(shí)只到這里而已。
不急。
“快上課了，走吧。”
水芊芊合上筆記本，和他并肩上樓。
“你們好，我是一班的簫慶，你們?cè)趺捶Q呼？”簫慶不喜歡和女生打交道，他尤其不喜歡女生之間耍的那🥡📃🎐些小心思。
不過旁邊這兩人🛏既然是水芊芊的好友，水芊芊又可能和柏璟有點(diǎn)什么，以后肯定有很多打交道的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下也沒什么。
最主要的是，以水芊芊那很難搭理人的脾氣，能成她的朋友🦕🍴，這兩人應(yīng)該也不差🕝⭕🏽。
“你好，貝樂樂。”
“向素。”
介紹完，貝樂樂看著他說“我們認(rèn)識(shí)🔈🚙🧦你，你前段時(shí)間沒少往我們班跑。”
就🦃🚯🥜算不總往他們班跑，她們也認(rèn)識(shí)他🕟，因?yàn)樗蛯W(xué)神的關(guān)系。
不過這話貝樂樂和向素都默契的沒說。
“這個(gè)……🏜🎾👹”往二班跑本就是好奇在考試上🤞🦂能越過柏璟的水芊芊，特地去打探消息，被這么指出來，就算對(duì)方不知道他之前去二班的目的，簫慶也有些尷尬。
“……前段時(shí)間英語書不知🥤道丟哪兒了，一直找不著，就😮🎑♐去你們班借。”他常出現(xiàn)在二班確實(shí)用的借書為借口。
“原✍💪👳來是這樣。”話是這么說，👢💎🚐但貝樂樂看他的眼神🧀🕚🏼仍滿是懷疑。
簫慶來她們班，總往芊芊的方向看，還打探芊芊的消息，她都是知道的。不過那段時(shí)間其他🔢🛴💐班來打🧕探芊芊消息的人也不少，她就沒太放在心上。
“當(dāng)然，否則我哪會(huì)老往你們班跑？不過那時(shí)確實(shí)對(duì)你們😎🤔🔨班水芊芊同學(xué)挺好奇的，在考試上勝過柏璟的人，她是我見過的第一個(gè)。”
他這么一解釋，貝樂樂🗓想想也覺得有些道理，就道“不止你，月考成績出來時(shí)我也嚇到了。學(xué)神在我心里那就是考神啊，居然有人能考過他，我瞬間就對(duì)芊芊充滿崇拜。一開始還以為芊芊對(duì)那些搭訕的人都不搭理，還以為她不好相處，接觸后才知道她根本不像別人傳的那樣。”
“哦？”
“芊芊只是外表🕛🔣看起來冷，其實(shí)人👐🌫📘可好了。和芊芊相處這段時(shí)間，我有不懂的問題就會(huì)去請(qǐng)教她，這不，我期中考的成績比第一次月考提升了幾十名。”
“請(qǐng)教她問題？”水芊芊還會(huì)給人講題？
簫慶這下是真驚訝了。
他不是沒見識(shí)過有人搭話時(shí)🍹📈🧗水芊芊是怎樣的反應(yīng)，很難想象這樣一個(gè)可以用“自閉”來形容的人會(huì)給同學(xué)講題。
“是啊，芊芊寫題的步驟很清晰，本來我怎么研究參考答案都不懂的問題✒，看過她的解題🏽🆖過程，一遍就懂了。”
貝樂樂聰明的避開了水芊芊不說話這個(gè)事。
“這可能是我們普通人和學(xué)神的差別吧。對(duì)了，剛才你們一直和他們?cè)谝黄穑俊焙崙c一邊上樓，一邊看著🤟📆和他一個(gè)臺(tái)🧞階貝樂樂以及落后他一個(gè)臺(tái)階的向素問。
“就……碰巧，在操場那邊撞見就一起回教🐂♒室。”
語罷和向素對(duì)視一眼。
她們才不會(huì)說她們是八卦特地跑去看熱鬧的。
“那個(gè)，簫慶同學(xué)，你和學(xué)神關(guān)系好，有個(gè)問😍題我想請(qǐng)教請(qǐng)教你。👜”
“請(qǐng)教👝什么，以后都是一家……咳咳，既然認(rèn)識(shí)了，大家就是朋友，😛有什么事你盡管問。”
和向素目光交匯🌓一💘瞬，貝樂樂才開口“其實(shí)也不是什么要緊事，就是想問問高三（11）班那個(gè)林悅，她和學(xué)📗神……”
“林悅？哦，你⛪✡😋說那個(gè)校花啊。她喜歡柏璟估計(jì)全校都知道，不過我很肯定柏璟對(duì)她完全沒心思。你們應(yīng)該也聽說過，有一次她來找柏璟，👥熱情的和柏璟打招呼后，柏璟端著他那張高冷的臉反問她是誰，讓她丟了很大的臉，之后她就沒再出現(xiàn)在柏璟面前。”
簫慶看兩人一眼，補(bǔ)充“和柏璟認(rèn)識(shí)這么久，就見他對(duì)水芊🖼🌺🌬芊同學(xué)一個(gè)女生不同，⛷📐💺足可見水芊芊同學(xué)🕳🥊🔣在他心里的不同。”
開玩笑，柏璟好😈🥚不容易動(dòng)凡心，他當(dāng)👕然不能讓人壞事。
得讓水芊芊這兩個(gè)好朋友明白柏璟對(duì)水芊芊🛷和對(duì)別人是完全不同的。
“倒是貝同學(xué)，你怎么會(huì)突然提起林校花？”
盡管知道柏璟和林悅完全📪⛩💠是林悅一個(gè)人單相思，得到簫慶這番🗄🚦👈🗺🙃話，貝樂樂和向素才徹底放下心。
“也沒什么，就是剛才在操場那邊，她突然沖出來攔住🛳🏳🚏芊芊和學(xué)🥧📢神的路，對(duì)芊芊好像還有點(diǎn)不友好，好奇所以問問。”
“原來是這樣。林校🦒✡🥟花那個(gè)人，怎么說呢，她對(duì)柏璟本就懷有那份心思，看到水芊芊📭同學(xué)和柏璟走得近，有這樣的舉動(dòng)也不奇怪。這種事你們得習(xí)慣，柏璟有🤨🌷🕊多受歡迎你們又不是不知道。”
確實(shí)，以學(xué)神的人氣，她們其實(shí)早有心理準(zhǔn)備。
就是，會(huì)忍不住擔(dān)心。
“不過你們也不用太擔(dān)心，柏璟如果想要護(hù)什么人，一定能護(hù)住。”盡管他也不清楚這🛺股對(duì)🔈🥇✡柏璟莫名的自信是從哪里來的。
“我到了，下次再聊。”
他們是從左邊樓道上的樓，先到一班。
“嗯。”貝樂樂和向素點(diǎn)頭。
柏璟和水芊芊早就各自回了教室。
簫慶往自己的位置走去。
快要走到座位，就見前桌的🔋🤔🚳女同學(xué)把書砸在桌子上，發(fā)出“砰”的一聲大響，嚇了他一跳，“我😞🌱說嚴(yán)晨晨，你這是吃炸藥了？”
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早安。
昨天接到🚀編輯通知，文15號(hào)中午上pk，到時(shí)候希望大家多多支持。
這么多字才上pk，等得心慌。